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CREATIONS A PRIX LIBRE
Autocollants neurodiversité. Design par Nico Flow.
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Articles et essais
Apprends à gérer tes émotions avec Son Goku

Les besoins et les envies des enfants

Comprendre les enfants hpi / tdah avec Calvin et Hobbes

Recueil d'essais
Vivre sans concepts

Guide de pédagogie Pokemon par Nico Flow.
Ce guide vous aidera à comprendre toutes les informations écrites sur les cartes, leur rareté, si elles sont vraies ou fausses, et comment jouer avec.
J'ai inventé des jeux et activités créatives pour des enfants de 4 à 12 ans afin de s'amuser avec ses cartes tout en stimulant les maths (+, -, x) la lecture, le dessin et les compétences transversales.
Ce livret est le fruit de 5 ans d'expérience d'animation avec les enfants, j'espère qu'il vous plaîra.
Guide de Rubik's Cube facile par Nico Flow.

Vous rêvez de réaliser le cube 3x3 ou d'aider votre enfant à le faire ?
Économisez-vous des heures de tuto sur Youtube avec ce PDF en 7 étapes simple et accessible réalisé par mes soins.
Carte des besoins CNV par Nico Flow.

Cette cartes des 9 besoins humains est inspirée des pratiques de Communication Non Violente afin d'aider les adultes à comprendre les enfants dans leurs besoins essentiels, et idéalement les enfants eux-mêmes.
Cet outil complète parfaitement une roue des émotions, l'enfant peut juste lire les images, et l'adulte l'aider à cibler son besoin grâce au texte.

Vous souhaitez me soutenir et montrer votre reconnaissance pour ces outils que j'ai créé avec soin.
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JEUX POUR ENTRER DANS LE FLOW
Depuis plus de 20 ans, les arts du Flow m'aident à canaliser mon énergie, mes émotions et mes atypies. Ces objets font du bien, qu'on soit débutant ou avancé, et permettent d'atténuer les troubles comme le Tdah. J'ai décidé de distribuer le matériel de Flow Toys.
MON LIVRE TEMOIGNAGE

Synopsis : « Mai 2021, je fais la connaissance de Léonard, un garçon de 9 ans, diagnostiqué Haut Potentiel, au QI élevé.
On m’a présenté Léonard comme un enfant vivant, curieux, très intelligent, parfois trop. Léonard apprend facilement, se passionne pour tout, aime ses parents, comme beaucoup d’autres enfants.
Mais depuis quelques mois, il est devenu violent et tyrannique, et il doit à présent étudier seul, dans une salle à part.
C’est dans ces conditions que je dois l’accompagner, et c’est en tête à tête que nous passerons la plupart de nos échanges. »
















